Предистория
Идеята за разработване на проекта възникна в резултат на училищните дискусии, проведени с участието на ученици и техните родители, подкрепа от училищното ръководство и настоятелство. През последните години все повече се открои необходимостта от изграждане на специализиран кабинет по труд и творчество, който да задоволи завишените изисквания на децата и желанията им за работа и творчество и през свободното време.

Практика
Проектната инициатива бе подкрепена от родителската, учителската и ученическата общност, от регионалните медии и най-вече от Община Свищов, чрез полученото финансиране по програма Местни инициативи . Родителите се включват с труд, учителите участват в подготовката на проекта и оформлението на помещението, учениците са активни участници в по леките ремонтни дейности и в организирането на базарите, а медиите поеха ангажимента да популяризират тази инициатива. Проекта включваше следните дейности: - Изграждане на екип за подпомагане на дейностите. Запознаване на местната общност с целите и дейностите чрез средствата за масова информация; - Избор на помещението; - Ремонт на помещението; - Подбор, осигуряване и инсталиране за работа на техниката; - Подготовка на правилата и инструкциите за работа; - Медийно отразяване на изпълнението на дейностите и постигнатите резултати; - Тържествено откриване на кабинета с базар на ученическото творчество.

Резултати
Равносметката от реализирането на този проект е обогатената материална база и подобрена учебна среда. Изграденият кабинет по труд и творчество отговаря на всички изисквания за безопасност на труда, оборудван е със съвременни технически съоръжения и уреди. За самите ученици ползите от реализирането на проекта са: - Изградени умения за работа с техника; - Ново отношение към учебната база и правилата за стопанисване; - Рационално използване на свободното време; - Засилена мотивация за реализация на пазара на труда; - Уважение към труда и таланта. Чрез създаването на кабинет по труд и творчество в училището се изградиха подходящи условия и среда изработените предмети да бъдат изложени в подходяща среда и оценявани от ученическата общност. Създадоха се реални възможности, гостите на училището отблизо да се радват на сръчните ръце и творческите умения на учениците. Друг съществен момент при осъществяването на тази идея, бе придобитият опит при управлението на проекти (чрез участие в програма Местни инициативи на Община Свищов).