Целта на проекта е подобряване подготовката и мотивацията за училище на деца в неравностойно положение на възраст от 3 до 6 (основна целева група), включително ромите за тяхното дългосрочно задържане в образователната система.

Общ бюджет: 220 633 евро

ФМ на ЕИП: 187 538, 05

Национално съфинансиране: 33 094, 95

Продължителност: 22 м.

Начална дата: 01.07.2014 

Дата на завършване: 30.04.2016

Дейности на ромски медиатори и ключови експерти по проекта с учители, деца в риск, родители и местната общност в община Садово.

Чрез тази дейност ще се осигури експертен потенциал за реализиране на голяма част от дейностите по проекта и взаимодейстивето с учители, деца в риск, родители и местната общност. За изпълнение на дейностите по проекта ще е необходим постоянен пряк контакт и взаимодействие с местната общност. Ромските медиатори ще бъдат подготвени да работят и обучени по Компонент 3 „Изграждане на капацитет“ за проучване и идентифициране на целевата група, за контакт с родителите на деца в риск в общината, както и за тяхното обучение и мотивиране за участие в дейностите по проекта. Като ключови експерти ще бъдат включени двама психолози с опит в работа с деца в риск и деца с специални образователнипотребности и техните родители. Те ще проведат индивидуално консултиране и мотивиране на деца   с риск от отпадане (и отпаднали) и техните родители.

Дейности за идентифициране и мотивиране на децата в риск и техните родители за превенция на отпадането от детските градини в община Садово.

Tази основна за проекта група дейности ще се реализира посредством 3 поддейности:

1.      Анкетно проучване за оценка на риска от отпадане с цел по-ефективно планиране и реализиране на дейностите за превенция на риска от отпадане на деца от детските градини, ще бъде проведена детайлна и актуална за момента експертна оценка на този риск.

2.      Интерактивен (Аct-n-play) уоркшоп за родители и деца „Училището е приятно“. Целта на обучението е да се стимулира интереса на идентифицираните деца в риск и техните родители към училището (детската градина) като се демонстрират обучителни методи, които са важни за детското развитие, а в същото време са забавни и мотивиращи активното включване. Целта е да се даде възможност на децата да придобият по-голям набор от адаптивни умения, които имат пряка връзка с училищната им включеност.

3.      Провеждане на открити (изнесени) уроци за стимулиране на интереса на децата в риск към ученето. Ще се проведат 2 типа изнесени урока „С любов към приказките“ и „С любов към природата“.

Подобряване на учебната среда и създаване на условия за задържане на децата в риск

Обогатяване и озеленяване на дворовете на детските градини.- Доставка на оборудване, осигуряващо по-добро обучение и подобряване на инфраструктурата, насочена към създаване на по-благоприятна среда за развитието на социалните, езикови и междукултурни умения на децата в детските градини в общината. Тази дейност ще се реализира на два етапа:

1.      Закупуване на оборудване и обзавеждане за детските градини.

2.      Строително-ремотни работи за изграждане на типова детска площадка.

Дейности в подкрепа на децата от детските градини в община Садово за развитие на творческия им потенциал и насърчаване на толерантостта и взаимното общуване.

Tези дейности демонстрират широкия обхват и въздействие на проекта, чрез дейности включващи всички деца и стимулиращи възможността да развиват своите творчески умения и да създават неща заедно. Тази група дейности ще се реализира посредством 3 поддейности:

1.      Уоркшопи „ДА учим и играем заедно чрез изкуство

2.      Подготовка на децата за представяне на сцена – По време на тази подготовка, децата заедно с     учителите ще формулират идеи за съвместни творчески изяви (рисунки, театрални постановки, песни, танци)

3.      Фестивал на детското творчество „Заедно можем да живеем по-добре“ – естествен резултат и кулминация на дейностите проекта. В рамките на два дни, всички деца от детските градини ще могат да представят пред широката общественост на община Садово разработени от тях самите с помощта на техните учители и родители съвместни творчески продукти – рисунки, стихотворения, песни ,танци, театрални постановки. няма да се поставят ограничения в типа изкуство , единствено условие ще бъде то е разработено и представено от мултикултурни групи деца (българи, роми ,турци) и да отразяват особеностите на всеки етнос, език и култура.

Проектът е насочен към социалното включване и привличане към образователната система на деца в риск от отпадане от детските градини в Община Садово. Чрез дейностите се идентифицират децата в риск от отпадане, и се провеждат мероприятия с тях и техните родители за стимулиране интереса към ученето, за преодоляване на психологически трудности и за постигане на ефективно социално включване.

За реализиране на тези дейности се стимулира активното взаимодействие на родителите и децата с учители, експерти, медиатори и местната общност.

Чрез участието си в проекта педагогически специалисти и ромски образователни медиатори формират практически умения за работа с деца в риск.

Спомага се за по-дълбокото взаимно приемане и по-активното включване на децата от малцинствените общности, стимулира се етническата толерантност и разбиране на другата култура и се подкрепят интеграцията и превенцията от отпадане от училище на децата в риск от ромски произход в Община Садово.

http://youth-sadovo.info/

https://www.facebook.com/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B0-%D0%94%D0%B5%D1%86%D0%B0-%D0%B8-%D0%BC%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B8-%D0%B2-%D0%A0%D0%98%D0%A1%D0%9A-%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0-%D0%A1%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BE-1663541653914055/