Иновационни практики в България
Обмен на иновации за развитие на местното самоуправление
Предистория
Основната цел на проекта е да развие в младите хора общоевропейски ценности и познания за специфични въпроси, свързани с правата на човека, чрез включването им в неформални групи и доброволчески дейности на територията на област Бургас.
Основната цел на проекта е да развие в младите хора общоевропейски ценности и познания за специфични въпроси, свързани с правата на човека, чрез включването им в неформални групи и доброволчески дейности на територията на област Бургас.
Практика
Проектът успя да изпълни своята обща цел, като обучи младежи и професионалисти по теми, свързани с човешките права, дискриминацията, ксенофобията, речта на омразата и доброволческите дейности. Ученици и младежи от 5 училища на територията на град Бургас и 5 училища в малките населени места в регион Бургас имаха възможност по интерактивен начин да се запознаят с темите и след това да запознаят те самите свои връстници и съученици, както и РИО на МОН. Партньорството с училищата и РИО на МОН значително допринесоха за изпълнението на дейностите и постигането на крайния резултат по проекта, който е разработена методика и методология, която да послужи на младежи и професионалисти в организирането и провеждането на бъдещи дейности и инициативи, свързани с темите човешките права, дискриминацията, ксенофобията, речта на омразата и доброволческите дейности.
Проектът успя да изпълни своята обща цел, като обучи младежи и професионалисти по теми, свързани с човешките права, дискриминацията, ксенофобията, речта на омразата и доброволческите дейности. Ученици и младежи от 5 училища на територията на град Бургас и 5 училища в малките населени места в регион Бургас имаха възможност по интерактивен начин да се запознаят с темите и след това да запознаят те самите свои връстници и съученици, както и РИО на МОН. Партньорството с училищата и РИО на МОН значително допринесоха за изпълнението на дейностите и постигането на крайния резултат по проекта, който е разработена методика и методология, която да послужи на младежи и професионалисти в организирането и провеждането на бъдещи дейности и инициативи, свързани с темите човешките права, дискриминацията, ксенофобията, речта на омразата и доброволческите дейности.
Резултати
Младежите имаха възможност на територията на училищата, в които учат, и по интерактивен начин (обособяване на младежки неформални групи в клубове „Човешки права“ и работа по метода "връстници обучават връстници") да се запознаят с въпроси и теми, които не са толкова популярни в България, тъй като достъпът до този вид информация е силно ограничен особено в училищна възраст, която е и най-важната за сформиране на ценностна система и социални умения.
Младежите имаха възможност на територията на училищата, в които учат, и по интерактивен начин (обособяване на младежки неформални групи в клубове „Човешки права“ и работа по метода "връстници обучават връстници") да се запознаят с въпроси и теми, които не са толкова популярни в България, тъй като достъпът до този вид информация е силно ограничен особено в училищна възраст, която е и най-важната за сформиране на ценностна система и социални умения.
[Номинирай]
назад